二、谁能考上大学？

　　并不是每个人都能发挥出自己的潜力。只有不断地培养、锻炼和充分挖掘，这种潜力才能变为能力。否则，这种潜力就永远只能是潜力，而不能成为能力。

　　三、偶然？还是必然？

　　世界上任何事物的本质都是通过一定的现象表露出来的，而任何现象（哪怕是假象）都是事物本质的某种反映。……因而无论你每一次的考试成绩是好或不好，它都是你真实水平的"偶然"也是"必然"的反映。

　　四、高考成绩早知道

　　高考的成绩，并不是考完之后才知道的，而是在未考之前，自己心里就基本有数了。要想取得一个好成绩，一方面在于考生是否具备一定的学习能力，另一方面还在于考生是否进行了充分且有效的准备。

　　五、有志者事竟成--设定人生的第一个目标

　　目标的确立，仅有愿望和决心还不行，还必须有达到目标的措施和找到实现愿望的途径才行。能否找到有效的途径和掌握正确的方法，则是能否实现目标和愿望的关键。

　　六、扬长避短与扬长补短--高考复习策略之一

　　学生在复习时既不能只学习自己感兴趣的课程，而放弃自己的弱项课程，也不能只注意自己的弱项，而忽视了发挥自己的长处。正确的做法是尽量扬长避短，使自己的长处得到充分发挥。对于无法避开的短处，则要注意补短。

　　七、选择复习路线--高考复习策略之二

　　……这里后人发，先人至是极其重要。一个学生若基础差，起跑晚，但由于选择的复习路线不同，使其间的障碍减少，就可使自己的速度加快，而可能赢在终点。

　　八、复习的四个阶段和任务--高考复习策略之三

　　当你选择的复习路线确定之后，你在复习阶段所要完成的任务也就确定了。每一门课程应从何处开始复习，要看哪几本书，至少要做哪些书上的习题，心中就基本有数了。接下来就是制定具体的实施计划，以保证在有限的时间内，圆满完成这些任务。

　　九、也谈"田忌赛马"--实力与谋略的关系

　　如果齐王的下等马比田忌的中等马，甚至上等马还好，田忌还能赢吗？所以，当实力没有明显优势时，就要靠智谋。但若实力实在是相差太远，即便是有智谋也无能为力。……真正失败的原因，不是在于对方的强大，而是在战略上自己犯了原则性的错误，是自己打败了自己。

　　十、请个好教练--高考复习策略之四

　　名师之所以能出高徒，不仅在于他有一套特殊的传道、授业和解惑的方法，而且还在于他能将他的理念，以其特殊的方式传授给他的弟子们，更重要的是他能根据学生的特点，因材施教，使之人尽其力，物尽其用。所以名师总是独具慧眼，能看到学生的独特之处，能把差学生教成好学生，而庸师则会把好学生教成差学生。"是故择师不可不慎也。"