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第5节:学习的程序 |
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作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2006-8-6 |
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十八、填写报考志愿时应注意的一个问题 由于我们现在的高考制度,录取志愿很可能就决定了你一生从事哪方面的职业。所以有许多人进了大学,甚至大学毕业以后,才发现自己并不喜欢自己所学的专业。而改行做其他职业,又得重新学习。在现实生活中,确实有许多人都正在学习自己所不喜欢的专业和从事自己所不喜欢的职业。所以在报考志愿时,一定要慎重考虑,想好你这一生究竟想做什么,免得以后麻烦。
(三)、学习的程序与考试的技巧 作为学生,每个人都希望考一个好分数,但是大多数人不能如愿以偿。…… 学习的过程,是一个认识不断深化的过程,必然有其自身的规律。遵循了这个规律,学习就是一件轻松愉快的事情,就会事半功倍。反之,如果一个学生无论怎样努力,也难以取得好的结果,究其原因是不得其法,没有掌握学习中的技巧和要领,也就是违背了学习中的规律,所以他的绝大部分努力是做了无用功。因此这时他的主要问题是要先改进学习的方法。 十九、怎样才能考一个好分数?--学习和考试的七字诀 子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。 悟,就是学有所得,在学习的过程中,经过反复思考,形成了自己独特的见解。……做习题并不只是验证定理,而是要认识定理的本质与内涵。因此,对于习题中出现的异常现象包括错误,尤其要认真对待,找到了产生异常及错误的原因,认识就提高了,"悟"也就加深了。 二十、学习的程序 所谓程序,就是做事情的先后顺序。我们有许多同学平时学习也很努力,但成绩就是不够理想,其中一个主要原因,就是没有遵循正确的学习程序。这些学生中,有些是不知道应该先做什么,后做什么,不知道每个步骤中应做哪些工作,有些则是在学习程序中逾越了某个步骤,使学习或认识链中缺少了一个环节,自然就会影响到学习效率和学习成绩。 二十一、听讲的技巧 对于一门新开设的课程,一个有经验的老师,一开场寥寥数语,就可以使学生对该课程所学的内容有一个大致的了解,激发出学生对这门课程的兴趣。能否学好每一章节的内容,一开始是否建立起正确的概念是其关键,老师讲课,最精彩的部分也在这里,等到开始讲例题,高潮就已经过去了。 二十二、怎样阅读教科书 阅读本身就是听讲,是听不在当面的那位老师在给你讲课。所以,阅读时就要像听讲时一样,一边读一边思考。由于阅读时学生可以根据自己的基础和理解能力,随时调整阅读速度,不受老师讲课速度的影响,因而可以使学习更加有效。掌握了阅读方法,就基本上掌握了自学的方法。养成了阅读的习惯,不仅可以使你提高学习成绩,而且将使你受益终生。
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文章录入:soosun 责任编辑:soosun |
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