七十四、何谓"差生"？

　　事实上确实有许多学生在平时的学习和面临的各种考试中，遇到了极大的困难，往往是尽了很大的努力，考试成绩却不理想。因此，从严格的意义上来讲，这些所谓的"差生"，应该称之为"学习和考试有困难和障碍的学生"。

　　七十五、老师的乐趣在于帮助学生解决困难

　　当老师的都愿意教好学生，但好学生是不需要教的，你只要给他指一条路就可以了。而若能将"差生"转变为好学生，其中的乐趣和滋味却是不容易体会到的。其过程不仅需要极大的热情，更需要动动脑筋。

　　七十六、笨鸟先飞吗？

　　俗话说：笨鸟先飞。然而事实上却是恰恰相反--灵鸟先飞，而笨鸟不飞。

　　想让这些是这些聪明的"笨鸟"们重新飞起来，重要的是我们的老师如何去引导他们，从他们各自的实际情况出发，教给他们科学有效的学习方法，激发他们的学习兴趣，唤起他们心中的希望，帮助他们找回自信心，这才是问题的关键之关键。

　　七十七、帮助学生重新找回自信心

　　成功的次数多了，他自然就有信心了。事实比任何说教都更加有力。

　　七十八、学习的动力是"希望"

　　一个人为什么会努力？为什么会执着地去追求？因为他心中有一颗"希望之星"在指引着他，有一个目标在吸引着他。只要这颗"希望之星"存在，他就会为之赴汤蹈火，在所不惜。而一旦希望破灭了，他就会心灰意冷，万念俱焚，再也提不起精神。

　　七十九、学生的学习"潜力"有多大？

　　学生的学习潜力非常之大，但还要依赖于老师的培养、引导和挖掘，才能使这种潜力转变为能力。一旦掌握了科学的学习方法，每个学生在短期内都可以取得如此明显的进步。

　　八十、了解学生的困难，对症下药

　　正常情况下学生学习成绩的下降，肯定是他在学习的某个环节出了问题。他们绝大多数都渴望获得好的学习成绩，只是不知道该怎样去做。

　　八十一、走近孩子的内心世界，激发学生的学习欲望

　　其实在这些假象的背后，隐藏着他们真正渴望学习的欲望，他们多么希望有老师和家长来帮助他们克服学习中的困难，迅速提高成绩。然而每天面对家长和老师的指责，他们又是那样的无助，于是只好选择了放弃。

　　八十二、学生为什么上课听不懂？

　　学生为什么会听不懂呢？我想首先是老师的原因。有些老师把一个很简单的东西讲的很复杂，……

　　八十三、寻找学习的"梯子"

　　如果学生想上天，你只要想办法帮助他找到梯子就可以了，完全不必担心他是否有勇气或者能力

　　八十四、捣糨糊的启示