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高考英语必须掌握的十个语法概念及快速解题法          【字体:
 

高考英语必须掌握的十个语法概念及快速解题法

作者:soosun    文章来源:www.51education.net    点击数:    更新时间:2007-10-13     


高考英语必须掌握的十个语法概念及快速解题法
要做好结构的单项选择试题和写好作文,就必须掌握以下的十个概念。

1)形容词
2)副词
3)比较
4)措辞错误
5)双重否定
6)不完整句子
7)并列结构
8)介词和介词短语
9)代词指代
10)主谓一致

形容词

形容词修饰名词或代词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。形容词是修饰回答像“what kind of”或“which?”或“whose?”这类的问题。不要混淆形容词和副词,副词通常是以—ly结尾的,而极少形容词以—ly结尾。
1)以—ly结尾的形容词:friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly.
2)以-ly 结尾既为形容词,也为副词:daily,weekly,monthly,yearly,early.

副词

副词通常修饰动词,形容词,副词或其他结构。(它也可以修饰另一个副词或一个形容词,但是这种情况征托福考试里是比较少见的。)副词经常回答“how?”
1、正确的位置:
1) 在动词之前;在be动词、助动词之后。
2) 有多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。
3) 方式副词well,badly,hard等只放在句尾。He speaks English well.
2、其他注意:
1) 副词very 可修饰形容词,但不能修饰动词。
 (错) I very like English.
 (对) I like English very much.
2) 副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。

比较

当比较两个事物时,用-er形式(bigger)或者用修饰词less和more。当比较多于两个以上的事物时,用-est形式(biggest)或者做most(most amazing)和least这样的词。

措辞错误

措辞错误讲的是常常被用错的词、这些词包括its/it's,affect/effect,lie/lay等其它词。措辞错误尤其会令读者困饶。如果你在作文里犯了—个这样的错误,评分员会马上注意到。如果你不能确定如问用这些的词的话,就不用它们。可是如果你知道如何用它们,那我就鼓励你放心地用——托福考试的作文评分员将会对你有深刻的印象。

双重否定

在很多语言里.双重否定是正确的(如汉语)。而在英语里,双重否定是错误的。留意像“not none”,“hardly none”和“not never”这样的双重否定;

不完整句子

一个不完整的句子是不能够单独使用的。在托福考试里.改正这种错误的
最佳办法就是要去掉从句的连接词,例如“While I wasmming and relaxing yesterday”是一个不完整的句子,去掉while后,句子就变得完整了:“I wasmming and relaxing yesterday”.其它从句连接词还有although,because,despite。

并列结构

并列在一起的一系列的词或词组必须使用同样的形式。例如,你不能说:
“I was smiling,laughingand flirted.”而应该说:“I was smiling,laughingand flirting.”这种结构里的一系列的词或词组可以是名涧、动词、形容词或者副词。

介词和介词短语

记忆并学会识别像of,by,to,with,from这些常用介问。某些介词总是能够
和某些词共同构成词组。例如,可以说:you have a percentage of something,而不能说:a percentage with something.介词引导介词短语,(像of the mountains或down the street)。必须要会辨认介词短语,这样你可以在辨别主谓是否一致时不受介词短语的干扰。还有,介词后面经常跟着以ng结尾的词(这些词叫做动名词——gerunds),例如:He won by running faster.

代词指代

代词是代替名词的词,I,you,she,he.it,we和they这样的代词作主语。(它们经常做一个动作。)me,you,him,her,it,us和them这样的代词作宾语。(它们经常接受一个动作。)物主代词说明所有关系,这些代词包括my(mine),your(yours),his,hers,its,our(ours)和their(s)。代替单数名词的代词必须是一个单数形式的代词;代替复数名词的代词必须是一个复数形式的代词.


主谓一致

主谓一致是托福考试最经常考的语法内容之一。要认清句子里的主语和谓
语。复数主语后面一定要跟复数谓语;单数主语后面要跟单数谓语。介词短语不影响主谓一致(一些特殊情况除外)。注意:像each和every这样的“特殊词”,它们表明主语和谓语是单数;而像few,both,several和many 这样的“特殊词”则表明主语和谓语是复数。
高考英语快速解题-还原法
高考一些单项选择题的测试点本来十分简单,但命题者有意把题干复杂化,改写为一个少见或陌生的结构。对于这类题,应试者可以反其道而行之,把题干还原为自己熟悉的结构,这样,题目就会变得简单,答案就会一目了然,具体来说,可采用以下几种方法

一、将倒装句改成陈述句。 由于倒装句的使用,句子的结构变得陌生,对于这类题,可将题干还原成一个陈述句。如:

1.Whom would you rather have ___with you ?

A.to go B. goC. gone D. going

分析:本题题干改成陈述句,则应是:

Would you rather have whom___with you ?这样我们一眼就可以看出答案为B。测试的知识点是使役动词have的宾语补足语用动词原形表示将要发生的动作。

2.Never ___time come back again.

A.will lose B. willlost C. will losing D. will to lose

分析;本提的答案选B。如果将这个句子改为陈述句后,我们便可以很容易地看出其结构为:

Losting time will never come back again.由于命题时将句子改写成倒装句,题目便具有很大的迷惑性。

二、将陈述句改为倒装句。哟的句型,我们首次接触时是一个倒装句,而命题者恰恰是有意地使用陈述句来命题。如:

1.We had ____left home then it began to rain.

A.no sooner B.hardlyC.almostD.nearly

分析:No sooner...then是一个大家十分熟悉的句型。在考察知识点时,命题者却使用了一个陈述句。如果把题干改成:____ had left home then it began to rain.这道题的答案A也就变得十分清楚了。

2.We had ___arrived at the train station when the train began to move.

A.no sooner B.hardlyC.almostD.nearly

分析:如果把本题改为倒装句,句子的结构就变得很熟悉了本题考察的是句型:hardly...when(一......就).答案应为B。

三、去掉从句或插入语。命题者有意地在一个句子中间插入一个从句或或插入语,造成主谓隔离。如果将题干中的从句或插入语去掉,题干就会变得很简单。如:

1.The person we spoke to ___no answer at firest.

A.make  B.makeing  C. makesD.made

分析;可以看出we spoke to是一个定语从句。将其去掉后,我们就会发现这个句子少了一个谓语动词。故本题选用答案A。

2.Who do you think ___us a talk this afternoon?

A.to giveB.gave C.will gice D.giving

分析;you think是一个插入语。如果把它去掉,那么答案C也就变得十分清楚了。

3、The days we look forward to ____at last.

A.comes B.to come  C.came D.coming

分析;本题很容易被误认为介词to的后面要接动名词(即动词-ing的形式)。实际上we look forward to是一个宾语从句。介词to有其相应的宾语。如果将这个从句去掉,就可以看出本题缺少一个谓语。答案应选C。

四、改被动句为主动句。由于被动句的使用,句子的结构相对于主动句来说就没有那么清楚。我们如果将其改为主动句,这类题就会变得清楚的多。

1.Time should be made good use of ___our lessons well.

A.learingB.learned  C.to learn D.learns

分析:将题干改写为主动句,则为

We should be good use of time ____our lesson well,可以发现介词of 有其相应的宾语,其后不能在用动名词做宾语。应选不定式做目的状语。答案是C。

2.The little boy was caught ___in the shop.

A.to steal  B.stealing C.steal D.stole

分析;改为主动句,则为:

The salesman caught the boy ___in the shop.

很容易看出考查的知识点是catch sb doing sth.故应选A。

五、改省略句为一个完整的句子。省略句使考生不易看清句子的结构。对于这类试题,可恢复被省略的成分,使句子的结构变得明朗,进而选择合适的答案。

1.——How long has this bookshop been inbusiness?

——_____1982.

A.After B.InC.Since D.From

分析:将答语部分改为一个完整的句子;

This bookshop has been in business___1982.

在所给的选项中只有since能同现在完成时连用。故答案为C。

2.——What made her mother so angry?

——____the exam.

A.Because she didn't passB.Her not passing

C.She didn't D.Because her not passin

分析;将答语部分补全应为:

____the exam made her mother so angry.

可以看出少了一个主语。而能用作主语的是答案B.这个选项是一个动名词的复合结构。

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