世界上任何事物的本质都是通过一定的现象表露出来的，而任何现象（哪怕是假象）都是事物本质的某种反映。如同商品的价格，无论市场上供求关系如何变化，总是围绕着商品的价值上下波动一样。例如，一台彩电的价格再降，也不会低于一枝铅笔的价格。因而无论你每一次的考试成绩是好或不好，它都是你真实水平的"偶然"也是"必然"的反映。因此，为了使你在高考时能超常发挥，你必须通过平时努力，不断提高你的水平，使你的"价值水平线"不断上移，并通过对每一次的"失常"进行分析，找到自己的不足之处，及时进行弥补。这样，你考上理想的名牌大学，就既是"偶然"的，又是"必然"的了。

　　总之，若你的实力雄厚，整体水平超出大多数考生的水平，那么你考上理想中的大学是必然的，具体考上哪一所大学则是偶然的。而你的各种努力，都是在做由"偶然"向"必然"的转化工作。如果你的基础不够好，复习的过程中准备得又不十分充分，甚至根本就没有全力以赴，那你只能去碰碰运气，在焦虑中期盼那个"偶然"的大学梦了。

　　四、高考成绩早知道

　　一场重大战役往往在战斗打响之前，胜负就已经决定了。它完全取决于交战双方的备战状况，士气的高低，兵力部署，指挥员采取的战略战术以及全体指战员的意志和毅力。战斗进行的过程，只是履行既定的程序罢了。解放战争时期的平津战役，人民解放军决定先打天津，前线指挥员刘亚楼将军报告林彪、聂荣臻、罗荣桓三位首长，预计30个小时能打下来，结果实际用了29个小时全部结束战斗。孙子兵法说："主孰有道？将孰有能？天地孰得？法令孰行？兵众孰强？士卒孰练？赏罚孰明？吾以此知胜负矣。"

　　高考也是如此。一个考生能否考上大学，能考上一所什么档次的学校，一般在进入考场之前，就已经决定了。考试只是履行一个过程，去验证一下自己的预测罢了。高考的成绩，不是考完之后才知道的，也不是等高考成绩下来之后才知道的，而是在未考之前，自己心里就基本有数了。要想取得一个好成绩，一方面在于考生是否具备一定的学习能力，另一方面还在于考生是否进行了充分且有效的准备。

　　学生的学习能力要靠平时的锻炼，但有时也会被一些假象所遮盖了。例如，有些学生某一课程的成绩较差，但不代表他的智力或学习能力不行。一个学生的成绩高低，有其各方面的原因，我们不能因其分数低，而将其全盘否定。我们应针对每个学生的具体情况作出具体的分析，帮助学生找出问题的原因，然后对症采取必要的措施。一般情况下，问题发现得越早就越容易纠正，而且发现问题也很容易，因为考试成绩下降，是各种问题集结的综合结果，所以我们应特别重视考生目前存在的问题，想办法帮助他加以克服。同时，我们也不可低估了学生自身潜在的能力。问题的关键在于如何挖掘出这些潜力，使其得到充分发挥。