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第6节：记笔记 |
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作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2006-8-6 |
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提炼人：康静 关键词3记笔记 第一轮复习时我始终保持着一个笔记本，专用来记录那些数理化中在高一、高二学习时没有掌握牢固、考试时把握不大的知识点。这个笔记本很厚，最后被我写得满满的。日积月累，我逐渐消除了知识中的盲点，漏洞越来越小，到最后即使是最冷僻的知识点我也能够说得清清楚楚。 至于语文，我拿笔记本把平时做错的字词、成语都分门别类记下来，早读时读读，知道的基础知识也就逐渐增多。英语则用笔记本写下最不熟悉的语法点和词语用法，经常温习，弥补了知识的缺陷。 提炼人：傅必振 ［点评］记笔记的要点在于 1.记笔记要条理化、系统化。 2.详记和略记搭配使用。 3.锻炼速记能力。 4.记了就要最大限度地利用。 关键词4定期小结 有些同学到4月时会深深地感觉到，自己怎么越练习越不会做，其实这是不注意小结造成的。题海是一个黑洞，有些同学一旦陷入其中便不能自拔，而是硬着头皮往里钻。然而善于小结的同学却不会这样，他们在复习中始终保持清醒和客观，知道自己的不足。 高三第一轮复习时，学校的作息时间安排每周六下午放假。怎么利用这段时间呢？不是一味做题，不是去彻底放松，而是复习一周的笔记和错题。按照复习的进度，差不多一周复习完一章，因此每周六成了很自然的"分水岭"。保持复习节奏，定期小结，才不会陷入题海。 到了第二轮时，采取每半个月小结的节奏。看第一轮的笔记，总结第二轮大量练习的得失，是我在这个时段小结的主旋律。小结就像是紧张练习中的"调味剂"，常常让我乐在其中。 提炼人：傅必振 ［点评］ 1.学完一些知识以后，要对刚学过的知识进行总结，找出新知识和旧知识之间的关联，便于掌握新的知识，巩固旧的知识。 2.总结错题，重视错题。 关键词5制定学习计划 可能大家会有这样的体会：在一段长时间自习（例如周六下午从2点到6点的4个小时的自习）开始时，只做了十分钟练习就坐不住了，总想着去看电视、上网或是逛街，结果大好时光就这样被白白浪费掉了。 这是因为没有给自己制定好学习计划。学习计划有短期的和长期的，在开始任何科目的学习前，我都会为自己制定一个周密的计划。短期的，比如刚才说的4个小时自习，分成若干段，每段时间做一科，小结或是做题，都一一计划好；长期的，比如5月看课本计划，用半个月看完一本课本，每天看几页，一天中的哪个时段看，都事先拿一张大白纸写下来，每天完成后都做好标记。 提炼人：傅必振
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| 文章录入：soosun 责任编辑：soosun |
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