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第12节：高中语文学习法总结 |
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作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2006-8-6 |
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第三篇状元各科学习大支招 高中语文状元学习法总结 在语言的积累中进步 语文重在积累，从小学开始我便阅读大量的中外名著，并且养成了自己随手记笔记的习惯，遇到优美的句子、片段便摘抄下来。老师经常表扬我的作文语言优美，其实很多句子都是我化用前辈的，读得多了，信手拈来，为作文增色不少。 正视弱点、勇于弥补 高一、高二时我的基础知识部分一直不是特别理想，选择题经常错到三四个，制约了成绩的提高。升入高三，针对这一弱点，自己下了很大气力。对于字、词、成语，一遇到不熟悉的我便记在笔记本上，最后整理了满满一本。高考冲刺阶段，很多时间都用在了回顾这些积累的知识上了。我还坚持每天从《天利38套》中选一套题，专门做选择题。一段时间下来，自己已基本上能够保证选择题错两个以内。在高考中，我也是凭借异常出色的发挥，语文选择题一题未错，帮助我取得了一个比较理想的分数。有人说：每个人都是上帝咬过的一个苹果，如果你的缺口大，那是因为上帝太喜欢你了。面对自己的缺点，不要回避，勇于弥补，只要肯下苦功，定会成功！ 支招人：孙林峰 ［点评］ 语文成绩的提高有赖于语文素养的增强，是一个循序渐进、潜移默化的过程。 语文基本功法 语文是学好各科的基础，学好语文要讲究方法。对于书中每个单元后的复习题，要给予重视、记牢、吃透。另外，饭后睡前的闲暇时间，可以翻翻字典，纠正读音，认识字形，熟悉一些生僻的词语，做到有备无患。阅读方面，要做到现代文、古文两手抓，两手都要硬，不可失之偏颇。尤其是对古文，有很多人不喜欢看古文，认为枯燥，缺少激情。实则不然，读古文是一举几得的好事：可以提高分析理解能力，扩大知识面，不可不读。 支招人：武睿颖 ［点评］ 不管你将来从事什么工作，语文听说读写的基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。 好记性不如烂笔头 俗话说："好记性不如烂笔头。"平时做好笔记很重要，我把平时做错的字词、成语都分门别类记下来，利用早读时间多看看，知道的基础知识也就逐渐增多。 支招人：傅必振 ［点评］ 思想是稍纵即逝的，要善于捕捉。 生活化的语文和应试语文 我的语文老师有一个说法："如果说把学语文区分一下，可以分为两种类型，一种是应试语文，第二种是生活化的语文，或者说是语文的语文。"据我理解，作为第二种语文，生活就是语文。每天每时都在学习语文，可以说这时我们就是为了提高自己的生活质量而去学习语文。他的覆盖范围很广，包括平时的阅读，对自己表达能力的提高，甚至于是一些很日常化的，比如说记点日记或者说写一些自己感兴趣的内容，这些都是学习语文的过程。 这里就重点说说应试语文吧。学习应试语文，恐怕更多是高三这个学年甚至是高三最后一个学期的事情。每个老师都会教学生怎么应对试卷，怎么样全面系统地进行系列复习，提高他们的语文水平。虽然这是一个烦琐得不能再烦琐的工作，但由于这个阶段对最终提高语文成绩会有很大的帮助，所以我们一定要不厌其烦地把握好。这个阶段的复习必须要非常细致，在老师的帮助下非常系统地把各个知识点逐个掌握。由于某些知识点（如语音、字形等）容易遗忘，更应该定期回顾。 作文的分值有60分之多，在一定意义上决定了语文高考的成败。虽然作文重在平时的积累，但最后的复习阶段也并非什么事情也做不了。从功利的角度说，背一些优秀的开头和结尾，收集一些较新的论证材料，如果能在高考的考场上派上用场，那会为你的文章增色不少。
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| 文章录入：soosun 责任编辑：soosun |
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