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第22节:原理在手,走遍四海          【字体:
 

第22节:原理在手,走遍四海

作者:佚名    文章来源:不详    点击数:    更新时间:2006-8-6     


  支招人:张凌童

  原理在手,走遍四海

  据大家反映地理学科是最难的一门课程,这或许是因为它比较像理科科目(尤其是自然地理,据我了解,大学的科目设置中,地理是放在理科科目中的),但我认为不然。其实,只要掌握了原理和答题思路,地理是最好学的一门课。对于自然地理的原理,必须像学习理科一样,不仅要记住原理的内容,而且要理解其涵义和精髓。在使用的时候,必须要综合考虑各个因素,有时要几个原理一起使用,这时就特别需要灵活运用原理,而灵活运用的基础则是对原理的透彻理解。对于人文地理的答题套路,也是必须熟记在心的。所谓答题套路,如水文特点的几个方面,引起水灾的几个因素等等。记熟了以后,再根据题目的具体要求来答题,就应该不会有知识点遗漏了。用我老师的话说,就是"原理在手,走遍四海"。

  支招人:徐语婧

  [点评]

  学地理的要点是理解,把地图深深印在大脑中,用地图把散乱的知识联系起来。

  历史课本的读法

  课本的读法

  历史,就我的感觉,是一个知识点非常多的学科,既要求细致的记忆,又要求从整体上把握各知识点的内在联系。因此,我个人认为这是比较难的一门学科。在最后的复习阶段,必须要抓住课本不放。在考前,老师一般都会提醒同学,该把书看一看了,大部分同学也会看个一两遍的。可是怎么个看法,这里面大有文章可做。如果单纯地把书从第一页看到最后一页,也未尝不可。但是这么做,往往看完了还是感觉没条理,而且会觉得很疲劳。我的方法是,先通读一遍书本,然后按照不同的类别,把书本原有的顺序打乱了看。如中古官职史、中古科技史、党的重要会议等等。这样把知识串成一个个链条,直至形成一个网络,就能够记忆得更快捷、更牢固了。而且,顺序打乱了,会产生一种新鲜感,可以有效克服疲劳感,提高学习效率。

  支招人:徐语婧

  [点评]

  复习历史要善于寻找线索,善于联想,由此及彼,以期达到一幅洋洋大观的有机知识体系。

  政治,学以致用的科目

  学以致用

  由于政治学科的特点就是时效性,也就是说它和时政的联系是非常紧密的。所以,我们在学好课本知识之外,非常重要的一点就是通过电视新闻,报纸,网络以及杂志(如《半月谈》)来了解近期国内外的重大时事。然而,光知道时事背景还不够,仍然无法达到高考"学以致用"的要求。因此在看新闻的时候,应该运用课本上所学到的政治学、经济学、哲学原理来分析,这样做对主观题的解答会很有帮助。当然,分析必须建立在扎实的课本知识的基础上,所以,复习时"回归课本"就显得尤为重要。

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