学一样东西最怕是不得其法，特别是英语这种特别耗时间的项目，我特将我的一些学习体会写出来，希望大家指正，少走弯路。

我在用逆向法学习英语之前，断断续续地学过多年的英语，包括中学、大学学的。但总觉得离真正掌握一门外语还差得太远，光能看点文字材料，不会听、说和写，这算什么掌握一门语言呀？我也大量阅读过，大量背过单词，但总是背得多，忘掉的也不少，一听英语的广播和电视，就真是令人汗颜，一句话最多能听懂一、两个单词。想好好地学一下，但总是不得其法，学着学着，自己心里也没个底，真是痛苦不堪。

直到去年6月，我在电视中看到了钟道隆老师的学英语事迹后，深受鼓舞，马上就买了一个《学之友》复读机来听，想不到随机附送了钟老师的《英语学习逆向法》一书，我真是欣喜若狂，从头到尾仔细地读了这本书后，我试着听了随机送的磁带，第一盒的A面听了近一个月，终于给写出来了，但不少还是瞄了下书里的文本才写出来的，说明自己的水平还不行。于是我又听了NEW CONCEPT的第二册，补了一课。正好这时发现了马健这个站点，我就下载了这里几乎所有音频材料，从今年春节后的2月份开始，认真地听写VOA的慢速英语，到现在有半年多了。现在我的水平是基本能听懂VOA慢速英语的内容，写出来问题也不大，但还是不太熟，我准备再用一年时间来学。在这半年多的学习中，我有不少体会。

 
从我自己切身的学习体会中，我认为钟老师所说的都是大实话。逆向法的确是有点违反常规，就这么些听不懂的录音，而你要将它抠出来，开始时太难了。我开始对逆向法也是有点怀疑的，有时搞了2个小时，就写出2句话来，这种进度实在令人沮丧，有的朋友还嘲笑我。但我最终还是坚持了下来，耗时大约是2、3个月吧，基本上能做到认识的单词都能听出来了。请想想，我们小时候学汉语时是怎么学的？不也是从听开始的吗？然后听着说，再识字、写文章呀。但对英语，我们比小时候学汉语基础好多了，起码掌握了几千单词。通过这么辨音，慢慢就习惯了英语的发音和叙述的方式，再不断地抠，查字典，这本身就是个复习单词的过程，有什么不好的？要是说到写，那就太惭愧了，报纸上的单词你一看就懂，但要你写出来，可真是错漏百出，如果没有亲自写过，根本不可能有这个体会。我到现在还是写错不少认识的单词。所以，我觉得通过这个办法来补上这一课也是值得的。过了3个月后，痛苦期过了，就慢慢觉得有意思了，因为可以听懂了许多内容，而且信心十足的能查出生词来，对于原来听起来一头雾水的录音，现在放一次就基本能听懂了，听上几次就肯定能写出来，对我来说，这是多么令人高兴的事。 (http://www.51education.net)

花上半年时间，没什么不值得的。
我现在的问题是听得多，读得少，没怎么背，所以口语还是不行，这一课也要补上。在听的过程中，我觉得听不懂的主要原因还是不熟，有的词听了后觉得耳熟，但未能立即有反应，于是就不懂了，但如是多听几次，肯定能写出来，我听了半年，觉得这类的词还是不少。再有一个问题是对数字没什么反应，录音里读出一串数字或电话号码没能马上记得住，非要反复听多次才行。  (http://www.51education.net)

逆向法的缺点也是明显的，有的朋友就不能用此法。其一是马上要应试的不能用此法。它在短时间内不能大量地增加单词量，也不能较大幅度地提高阅读能力。但此功一旦练成，应付一切考试当无问题，但需要的是时间。其二是毅力、恒心不强者不要用此法。请想象一下，每天要花至少3个小时来听写，这对一个参加工作的人来说太难了，而且在开始时一个整天也就能写出三、五句话来，而且这个痛苦期长达数月，极易打击学习者的信心，有时真的想到放弃。成年人可用此法，中小学生未必能坚持得下来。

但不管怎么说，我认为逆向法是一个行之有效的学英语的办法，我的体会还不少，但没时间了，要听写了。呵呵，朋友们，你们也谈谈体会吧，让大家来参考参考，这样相互促进，多好呀！ (http://www.51education.net)