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[推荐]雅思口语技巧-高分来自少犯错误         ★★★ 【字体:
 

不是技巧的技巧-雅思口语高分来自少犯错误

作者:100te…    文章来源:100test    点击数:    更新时间:2009-3-4     


专家介绍:杨萃先,广州新东方IELTS雅思口语金牌教师,长期主讲口语课程,授课内容深入浅出,实战感极强,是学员们的良师益友,帮助无数学员实现美好留学移民梦。

  澳洲呆4年 雅思5分半

  考官不公还是考生不争?

  2003年,广州仔阿鹏奔赴澳大利亚读高中。2007年阿鹏高中毕业,报考IELTS雅思考试,欲申请澳洲大学本科。阿鹏申请的一流大学要求雅思听说读写四个部分均不得低于6.5分。阿鹏本以为小菜一碟,没料到被泼了凉水一瓢:口语部分只有5.5分。

  拿着成绩单,阿鹏很震惊:自己的口语,好歹也在澳洲锤炼了4年有余,上可与老师争个面红耳赤,下可与房东的女儿谈恋爱!

  阿鹏心有不甘,在澳洲重考一次雅思,再受打击:口语5.5分!阿鹏的父母严重不解,坚定认为:不是吾儿不争,而是考官不公,评分有歧视!

  2007年11月,阿鹏在广州参加了第三次雅思考试。为了避免考官要求太严,阿鹏隐瞒了曾在澳大利亚读书4年的历史,而是告诉考官自己是广州的中学生。考官在考试中一直摆出一种百思不得其解的表情,问了阿鹏两次:“你是本地的中学生?你们学校有多少外教?”考试之后的阿鹏很兴奋,终于让考官刮目相看了!也许能冲击7分吧?

  11月下旬,阿鹏几乎崩溃,口语考试还是只有6分!12月阿鹏远赴黑龙江,四战雅思口语,结果依然让人绝望,口语5.5分!

  阿鹏的故事,其实经常上演。不少从海外留学归来的学生,尽管在外多年,依然无法攻克雅思,难以拿到所需的四个6.5或者四个7。究其原因,最重要的一个,还是源于对雅思口语评分标准不够了解,因为难以给出考官所期待的回答。

  口语低级错误扣分最狠

  官方的雅思口语书把评分标准罗列得非常清楚:流利与连贯+词汇+语法+发音。

  考官很在意考生在以下三个方面的表现:考生是否准确理解问题;考生是否能应付所有领域的问题;考生犯的错误数量多少。

  阿鹏其实表述很流利,大部分话题也都应付得来。真正让他丢分的,是三个问题:

  (1)不改“乡音”,粤语英语发音特点非常严重,几乎把所有的尾音都吞掉;

  (2)回答很冗长,但不够切题!

  (3)小错误太多,犯的小错误,都是最低级的错误,比如把Ive been living in Australia说成了Ive been lived in Australia,把people说成了peoples等等。

  上面这三个缺点,刚好是考官扣分最狠的地方,因为这几个地方,是最客观的,考官完全可以数出你的错误有几个!而阿鹏最擅长的,是表述比较流利,然而考官很难单纯从流利这点上给出良好的测评分数。小错误太多,自然只能拿到5.5分到6分。
口语评分实例剖析

  第一个问题——几乎是100%要问的雅思口语题:What do you do?

  考生1:Im a studen(t).

  点评:发音问题:受粤语发音习惯的影响,广东考生经常吞掉一个单词的尾音,比如把student发成studen,把like发成lie,把tired发成tire,把job发成jo(考官会莫明其妙好半天:我明明让他谈JOB(工作),他为什么要谈JAW(下巴)?)

  问一句,答一句,像挤牙膏。

  考生2:Im a studen(t).I studied in Guangzhou University. My major is accounting. I very li(k)e my major,because its an interesting major.I sing(think) I can fin(d) a goo(d) jaw(job) with it.(考官纳闷:“我唱歌,我觉得我能找到个好下巴?”)

  点评:理解题目:考官问的是你是干什么的?只需要回答你是学生,在哪里上学即可;干嘛还要说是否喜欢专业?这样回答,犹如考官挤了一下牙膏,哗啦出了小半管。

  发音:几乎每个句子都有发音错误,刚好符合5分的评价标准:大概听得懂,但是经常犯错误。

  语法:刚说完I AM,我现在是个学生,马上说I STUDIED,我原来在大学读书,非常明显的“不自觉”语法错误。何况,还有从初中说到现在的I VERY LIKE……

  流利但不连贯,刚说完专业很有趣,却接着说我觉得能找到好工作,逻辑不连贯。

  考生3:Im a student.Im doing my Bachelors Degree in accounting.点评:简洁全面,最简单安全的回答。

  第二个问题——一个考生熟悉的闲聊话题:Do you like reading?

  考生1:Yes,I (very) like reading.

  点评:紧张导致语法错误,考官立刻扣分!

  考生2:Yes,I do!(面带微笑)

  点评:虽有挤牙膏嫌疑,但表情有期待下一个提问的感觉,考试得以愉快地进行。

  考生3:Yes,I do!I read a lot!

  点评:虽然只多说了一句话,但是体现出了交流的愿望,考官比较喜欢。

  考生4:Yes,I do!I read a lot!I often read newspapers,because newspapers have,have the most important,the most useful,useful informations,you know,and……

  点评:又犯了一挤牙膏小半管的错误,考官问你是否喜欢读书,先说喜欢,再说喜欢读报纸,再说为什么喜欢读报纸,则开始逐渐偏离主题了。

  不敢果断扣题,乃是大忌!即使偏离主题,只要果断大声扣题:So,I like reading a lot!回答就给人一种完整感!

  考生5:Yes,Ido!I like reading,because reading gives me lots of knowledge,and information.So,I like reading!

  点评:中规中矩,没有什么错误,最多可以获得7的评分。

  切题依然不够精确,最精确的切题是“我喜欢读书,我喜欢到什么程度”;而不是迅速地去回答“我喜欢,因为……”

  考生6:Yes,I do!I love reading,its the most important part of my life!I have quite a large collection of books.

  点评:好答案,直击8分!回答的结构很清晰:喜欢读 喜欢到什么程度 证明我的喜欢!用词稍嫌“平凡”。

  考生7:Yes,I do!My life would be dead boring without the company of books.(稍微停留一秒钟,如果考官饶有兴致地在听,则继续说)Speaking of company,I remember that my girlfriend once got really mad at me because I spent too much time reading,and she said:“Books,orme,youchoose!”You know what I said?I said,“Both,dear,you know that!"Hehe,I think you can feel how much I love reading from this story.

  点评:9分答案登场!用词漂亮,加分!切题,加分!使用了虚拟的语法,加分!幽默,加分!根据考官的表情判断是否该继续说下去,有互动,严重加分!

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