1.英语环境是建立英语思维的土壤和必要条件。（无忧教育整理www.51education.net）

英语环境包括两个方面。（无忧教育整理www.51education.net）首先：接收的是英语信息；其次:英语信息量大。（无忧教育整理www.51education.net）二者缺一不可。（无忧教育整理www.51education.net）

2.语言思维是语言的灵魂，是掌握语言的根本。（无忧教育整理www.51education.net）

语思维是用英语方式去理解和思考事物。（无忧教育整理www.51education.net）

3.建立英语思维最大的敌人是翻译的干扰。（无忧教育整理www.51education.net）

孩子的语言天赋在于掌握语言思维。（无忧教育整理www.51education.net）实质是孩子在英语环境中可以做到不翻译。（无忧教育整理www.51education.net）

4.让孩子用汉语理解学习英语，是在破坏英语思维的建立。（无忧教育整理www.51education.net）

用汉语理解和学习英语，是在浪费孩子们的语言黄金期，而且使翻译成为一种本能，阻碍英语思维的建立。（无忧教育整理www.51education.net）

5.语言学习的规律是先"语"后"文"。（无忧教育整理www.51education.net）

任何一种语言都分为"语"和"文"两部分。（无忧教育整理www.51education.net）"语"的表现是听说，实质是语言维；"文"的表现是读写，实质是语言思维的书面表达方式。（无忧教育整理www.51education.net）

6.英语文字与汉字是完全不同的。（无忧教育整理www.51education.net）

汉字是象形文字,有形无音。（无忧教育整理www.51education.net）而英文是字母文字,是按发音规则创造的文字。（无忧教育整理www.51education.net）学英语千万不要"背单词"，往往孩子强记的只是汉语翻译。（无忧教育整理www.51education.net）

7.不要把英语当作高深莫测的知识，它只是一个工具。（无忧教育整理www.51education.net）

8.英语环境非常容易建立。（无忧教育整理www.51education.net）

比如听一盘磁带，看一部原版电影等。（无忧教育整理www.51education.net）www.51education.net

9.面对英语环境，只要培养起好习惯，并坚持不懈，每个人都可以掌握英语。（无忧教育整理www.51education.net）

好习惯包括：听英语时不翻译的习惯；天天听英语的习惯。（无忧教育整理www.51education.net）保持好习惯是成功的开始。（无忧教育整理www.51education.net）